10. Der dritte Dreh und finaler Schnitt

Hier ein paar Tipps für das richtige Setting der Schauspielerin, Speakerin und Trainerin für Körpersprache und Auftreten Yvonne de Bark.
Aber denkt daran: Jede Regel darf auch gebrochen werden!

11. Die Präsentation des Videos

#KURZERKLÄRT Gute Stimmung ist alles… Die Präsentation der Videos Als Lehrkraft überlegt ihr euch in diesem Schritt zuerst: Wer soll eigentlich alles bei der Präsentation der Videos dabei sein? Trefft ihr euch als Klasse oder ladet ihr die Schulleitung ein?  Unser Tipp: Gute Stimmung ist in diesem Schritt richtig wichtig. Macht den Schülerinnen und Schülern […]

09. Die Q&A mit dem Creator

#KURZERKLÄRT Jetzt wird es aufregend… Vorbereitung für die Creator Q&A In diesem Schritt sind vor allem Creator und Schüler:innen aktiv. Die Rolle der Lehrkraft ist es,  den Schüler:innen zu ermöglichen, stolz zu sein. Viele Schüler:innen sind jetzt aufgeregt. Versucht darauf einzugehen und den Kindern die Angst zu nehmen. Und – na klar – zu organisieren, […]

12. Das Feedback und Fragebogen

#KURZERKLÄRT #Hilf mit Digitalschoolstory zu verbessern Fragebogen Schüler:innen Wir möchten euch bitten, uns mit Hilfe eines Fragebogens euer Feedback zu geben. Der Fragebogen ist völlig anonym und soll uns helfen, das Projekt DigitalSchoolStory zu verbessern. Bitte seid ehrlich und konstruktiv in euren Antworten.Einfach den QR-Code mit eurem Handy einscannen. Dann könnt ihr den Fragebogen online […]

04. Storytelling: Das Storyboard

Im Storyboard wird die Umsetzung der Storyline in einen Film geplant. Dies kann zeichnerisch oder schriftlich oder in Kombination erfolgen.

03. Storytelling: Die Storyline

#KURZERKLÄRT 3.1 Die Storyline https://digitalschoolstory.de/wp-content/uploads/2023/03/Kopie-Weiterbearbeitung-Schritt-34.mp4 Die Storyline Wie erzählen wir gute Geschichten? Die Story zu entwickeln, scheint vielleicht erst kompliziert, aber es gibt Hilfen. Außerdem können wir Menschen Geschichten erzählen: Wir haben ein intuitives Verständnis davon, wie das geht – zum Beispiel, wenn wir von einem Erlebnis aus dem Urlaub berichten.  Zunächst entwickeln die Schülerinnen […]

02. Die Recherche

#KURZERKLÄRT #Tipps Was habe ich, was weiß ich schon, was brauche ich? Die Schüler und Schülerinnen haben jetzt ein klar eingegrenztes Thema und sicher auch schon grobe Ideen, wie sie es umsetzen wollen. Ein erster Schritt ist Sortieren: Was brauchen wir jetzt (noch) und wo bekommen wir es her? Die Schüler:innen kennen Recherche aus anderen Projekten, […]

07. Die Überarbeitung Storyline / Storyboard

Eine der Grundlagen der agilen Herangehensweise und überhaupt jeder erfolgreichen Entwicklung, ist das wiederholte und zielgerichtete Iterieren. Angefangen mit dem Nachschärfen und Verbessern der Storyline und des Storyboards.

Die Retrospektive

Rückblick auf die Zusammenarbeit im Team, um die Teamarbeit zu verbessern.

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Die erste Kontaktaufnahme zur Abstimmung von Details erfolgt per E-Mail.

Pressekontakt

Ich möchte das Projekt an meine Schule holen.

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Informationsmaterial Lehrer:innen

Ich möchte ein DigitalSchoolStory ermöglichen.

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